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学会沟通协作,熔炼团队精神
添加日期:2014/10/25 15:47:59 来源:经贸系 浏览次数:4007次
 

    为了增强团队凝聚力,促进本系师生沟通、协和交流, 1023日,经济贸易系在小广场了举办户外素质拓展活动。

    周四下午,伴随下课铃声,经济贸易系三个班的同学兴冲冲来到活动场地,带着自制道具前来参加素质拓展活动。经济贸易系主任许芝平老师讲解了活动内容和活动规则,然后同学们在专业教师的指导下开始做起准备活动 


    第一个活动是“两人三足”,每班抽取十个人参加比赛。十个人绑在一起,同学们开始觉得“自己不是自己”,因为自己的脚不能随意迈动,即便自己迈的动脚步,有可能连累同伴摔倒。同学们看到这种情况开始激烈的讨论,讨论应该如何统一步伐。整个场地处于热烈的比赛氛围中,有的班在讨论谁去比赛,有的班正在绑布条,还有的班级开始了训练。看着同伴的进程,每个班都在加快进度,加紧最后的练习。此时,口哨声响,比赛正式开始,14春营率先出马,伴随口号声和加油声,十位选手由慢及快,有条不紊的完成任务,随后是14秋营班和13高营班,表现同样出色。


    然后开始宣布每班的成绩,令在场所有老师欣慰的是赢得同学很兴奋,最后一名也没有表现的很沮丧,反而积极准备下一场的"真情传递"活动。  他们的任务是在游戏正式开始后从起点开始每人用脖子传递矿泉水瓶,用时最短的小组获胜。在这一环节,同学们表现得更加活跃,上轮沉默的同学,也开始出谋划策。有的把瓶子弄瘪,有的在调整最佳队形,还有的干脆建议用上牙齿。随后同学们开始欣赏13高营的表现,这组采用的传统传越方法,同学们抛弃了拘谨,热情地拥抱,只为安全而快速的传递水瓶。接下来是第二组和第三组的同学,他们吸取了第一组的经验和教训,用嘴传递,所以成绩相对突出。由此,本学期市场营销专业全体学生的第一次素质拓展活动,伴随冠亚季军的形成欢快而和谐的结束了。

    

    此次活动,学生收获了名次、开心和团结,而带队老师也学到很多,同时更是看到同学们身上不同的闪光点。老师们学到了如何快速的跟同学们沟通和交流,如何有效的融入学生的圈子从而使整个团队齐心合作。同学们身上的很多优点也值得赞扬,比如,在两人三足时,某些队员出现问题时,其他小伙伴不再是抱怨,而是指出如何改善,表现出的耐心和友爱;比如传递水瓶时,学生思维活跃,在守规则的情况下能够思考快速解决问题的更好途径,不再拘泥条条框框。再比如,年龄稍长的班级对比赛的结果表现出友好的态度和掌声,这是我们教师应该赞许和学习的地方。

    这次拓展训练让经济贸易系全体师生从紧张的工作中得到了放松,收获了愉快,同时加深了师生之间的信任感、责任,增强了团队的执行力和协作能力,为齐心协力建设经贸系创造了良好的氛围 

 
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