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    教科研动态

    机械基础教研室2015年度教科研活动计划
    添加日期:2015/5/22 11:36:39 来源: 浏览次数:5177次
     

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    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    2015-2016学年第一学期

    次序

    活动名称

    主要内容

    目标及要求

    活动方式

    参加人员

    组织单位

    1

    制定学期教学计划

    讨论、制定各学科教学计划

    1.完成理论课程的教学计划

    2.讨论并制定一体化课程的教学计划

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    2

    期初教学检查

    系部传达918博天堂年度工作计划,布置各项工作

    全面检查课程教学计划等是否齐全,抽查教学计划填写是否规范。

    全面检查、随机抽查

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    3

    《机械制图》一体化课改

    检查《机械制图》一体化课改的各项任务的编写进度,讨论研究编写过程中出现的问题。

    1.检查各个任务的编写进度,讨论出现的问题,并提出解决措施。 

    2.督促各个负责人保质保量的完成各自的工作任务。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    《机械制图》一体化课改

    4

    观摩教学

    观摩《机械基础》的理论课和《基本技能》的实训教学

    1.研究《机械基础》、《基本技能》结合的一体化工作任务

    2.确定课改的小组成员

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    5

    期中教学检查

    全面检查课程教学资料和进度,抽查各类教学资料填写是否规范。

    全面检查随机抽查

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    6

    说课

    教研室内成员进行说课

    1.进行内部评比

    2.差缺补漏

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    7

    《机械制图》一体化课改

    检查《机械制图》一体化课改的各项任务的编写进度,讨论研究编写过程中出现的问题。

    1.检查各个任务的编写进度,讨论出现的问题,并提出解决措施。 

    2.督促各个负责人保质保量的完成各自的工作任务。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    8

    观摩课

    观摩《机械制图》一体化课的具体过程,根据具体的实施过程讨论各项任务的内容确定及调整。

    1.讨论已编写的课题任务内容,提出修改意见。

    2.安排下一课题的编写工作。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    9

    《机械制图》一体化课改

    落实《机械制图》一体化课改各个任务的的最终编写并整理成册

    1.整理一体化课改的教案、课件、工作页、题库最终版本 

     

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    10

    期末教学检查

    全面检查、收集和整理各类教学资料

    全面检查

    随机抽查

    资料汇总

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

     

    ,

    为深化内涵建设,提高我院教科研水平,推动一体化教学改革,根据918博天堂工作安排及机械制造与检修技术系的要求,特制定本年度机械基础教研室教科研活动计划。

    一、指导思想

    围绕918博天堂“内涵建设深化年”制定的各项工作目标,以科学发展观为指导,落实918博天堂2015年工作要点提出的各项工作任务。以工学结合一体化教学改革和课程建设为重点,深化内涵提升工程,推进精品课程建设。激励优秀教师脱颖而出,切实提高教科研水平,提升918博天堂教育教学质量和办学水平。

    二、活动内容及要求

    根据机械基础教研室所包含的基础理论课程,进一步推动一体化教学改革,结合本教研室所涉及的主要课程,制定的2015年的教科研活动内容。

    教科研活动主要内容如下。

    1、教学检查。包括期初、期中和期末教学检查。

    教学检查是了解教学情况,保证教学质量,总结和推广教学经验的有效措施。教学检查是经常性的工作,要贯穿在教学的全过程中,每学期开学前应检查开学准备工作;期中进行较为全面的教学情况检查;期末进行教学工作总结及教学质量分析。期中、期末教学检查是在经常性检查的基础上进行的。

    2、说课活动。

    说课是推进我院课程改革的重要抓手,对于贯彻新的教育理念,提高我院教师教学能力,不断提高我院人才培养质量有着十分重要的意义。各系部应本着“人人参与、注重实效”的宗旨,加强说课教师间的研讨与交流,发挥团队作用,全面提升说课水平。

    3、观摩教学

    组织观摩教学是推动教学改革,切实提高教学质量的有效手段之一。教学名师示范课、骨干教师、青年教学能手公开课;一体化教改汇报教学;精品课程观摩教学等。重点是组织本教研室成员,观摩正常上课期间《机械制图》一体化教学过程。

    4、《机械制图》一体化工作页的编写

    为了巩固《机械制图》2014年一体化改革的教学成果,完善其一体化教学内容,以《机械制图》一体化教学的老师为主,其他老师为辅,结合2014年的一体化教学经验,编写适合我院机械系不同层次学生的机械制图一体化教学课件、教案、工作页、题库。

    5、《机械基础》与《基本技能》结合的一体化改革的探索

    为了进一步推动我院一体化教学改革,我们根据目前现有的教学设备和场地,计划将《机械基础》基础课与《基本技能》实训课二者结合,统一实施一体化教学。本年度先在实训场地、设备、工作任务的确定等方面进行探索讨论,争取明年启动实施具体操作。

     


    2015年度机械基础教研室教科研活动计划表

    2014-2015学年第二学期

    次序

    活动名称

    主要内容

    目标及要求

    活动方式

    参加人员

    组织单位

    1

    制定学期教学计划

    讨论、制定各学科教学计划

    1.完成理论课程的教学计划

    2.讨论并制定一体化课程的教学计划

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    2

    期初教学检查

    系部传达918博天堂年度工作计划,布置各项工作

    全面检查课程教学计划等是否齐全,抽查教学计划填写是否规范。

    全面检查、随机抽查

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    3

    《机械制图》一体化课改

    讨论分工《机械制图》一体化课件、教案、工作页、题库的编写工作,确定负责人

    1.确定课改各项任务的负责人及相关任务。

    2.研究各项任务的主要工作内容。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    4

    观摩课

    观摩《机械制图》一体化课的具体过程,根据具体的实施过程讨论各项任务的内容确定及调整。

    1.讨论已编写的课题任务内容,提出修改意见。

    2.安排下一课题的编写工作。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    5

    期中教学检查

    全面检查课程教学资料和进度,抽查各类教学资料填写是否规范。

    全面检查随机抽查

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    6

    《机械制图》一体化课改

    检查《机械制图》一体化课改的各项任务的编写进度,讨论研究编写过程中出现的问题。

    1.检查各个任务的编写进度,讨论出现的问题,并提出解决措施。 

    2.督促各个负责人保质保量的完成各自的工作任务。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    7

    观摩课

    观摩《机械制图》一体化课的具体过程,根据具体的实施过程讨论一体化课改任务的调整

    1.讨论已编写的课题任务内容,提出修改意见。

    2.安排下一课题的编写工作。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    8

    讨论《机械基础》、《基本技能》一体化开发

    讨论《机械基础》、《基本技能》一体化实施所需场地、设备及可行性方案

    1.确定实行一体化课改所需的相关准备条件,并提交系部。

    2.完成实行一体化课改的方案。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    9

    《机械制图》一体化课改

    检查《机械制图》一体化课改的各项任务的编写进度,讨论研究编写过程中出现的问题。

    1.检查各个任务的编写进度,讨论出现的问题,并提出解决措施。 

    2.督促各个负责人保质保量的完成各自的工作任务。

    集中

    机械基础教研室全体成员

    机械基础教研室

    10

    期末教学检查

    全面检查、收集和整理各类教学资料

    全面检查

    随机抽查

    资料汇总

    集中

     

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